Ειδική Αγωγή: Διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις στην ειδική Αγωγή», μέσα από οκτώ διεπιστημονικά αλληλοσυνδεόμενες διδακτικές ενότητες, αποτελεί μια εξειδικευμένη επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή. Πραγματεύεται μία εισαγωγική προσέγγιση στον πολυδιάστατο όρο «Ειδική αγωγή και εκπαίδευση (ΕΑΕ)» σε επίπεδο ορισμού, εννοιολογικής διασαφήνισης, περιεχομένου, φιλοσοφίας, στόχων και σύγχρονων τάσεων. Εχει ως στόχο τη μελέτη βασικών αρχών αντιμετώπισης και παρέμβασης, μέσα από μία πολύπλευρη εστίαση, σε βασικές κατηγορίες ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και αναπηριών. Εξετάζει την Κοινωνική προσέγγιση της Ειδικής Αγωγής ως προς την συμπερίληψη, με μια εννοιολογική προσέγγιση του όρου “αναπηρία” και τη σύνδεση του με το “στίγμα” και τον “κοινωνικό αποκλεισμό”, καθώς επίσης και τις συνέπειες της στη ζωή των ΑμεΑ. Εστιάζει στις προκλήσεις ως προς την εκπαίδευση και τις δυσκολίες στην εκμάθηση γλώσσας παιδιών με μεταναστευτικό υπόβαθρο ή διαφορετικές πολιτισμικές καταβολές. Πραγματεύεται την αξιοποίηση της ειδικής αγωγής και της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στη θρησκευτική αγωγή και εκπαίδευση σε Ειδικά Μαθησιακά Περιβάλλοντα. Τέλος, πραγματοποιεί μια επισκόπηση των θεωριών της γνωστικής νευροεπιστήμης σχετικά με τη λειτουργία του εγκεφάλου και τις εγκεφαλικές δυσλειτουργίες, με έμφαση στις πνευματικές διεργασίες που είναι απαραίτητες στο πλαίσιο της μάθησης, αναδεικνύοντας την αναγκαιότητα της εκπαίδευσης μαθητών με ΔΑΦ ή μαθησιακές δυσκολίες.